匆匆六年级作文

匆匆六年级作文（通用59篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的匆匆六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　匆匆六年级作文 篇1

转眼之间，六年的小学生活就将过去，六年啊，六年，我们刚刚踏入小学的舞台就要谢幕了，大家都不禁怀念起着匆匆流逝的小学时光。

再过几个月，我们就要毕业了，转眼之间就要告别母校，告别我们的老师和陪我们一起长大的同学们，谁的心里会没有一丝失落呢？我们马上就变成中学生了，去寻求更高的知识和新的同学和老师，让我们的水平更上一个阶段。

小学，是人生阶段的`重要的地基，是在生活前上的最久的一个阶梯，我们要牢牢记住它，因为它是我们在童年中，在记忆中，不可缺少的一部分。

“光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，让我怀念不已，在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，值得我们去怀念。

今天，我们在同一屋檐下学习，明天，我们要把中国变得更加富饶！

　　匆匆六年级作文 篇2

小河冻了，有再化的时候；太阳落了，有东升的时候；小草枯了，有再绿的时候。可是，聪明的`你告诉我，我们的日子为什么来而不返呢？是有人抢了它们吧？是谁？又藏在何处？

不知道他给我了多少时间，默默地算着，四千五百个日子，从我的手边逃去，好像在我手里捧着的水，滴在了小溪里。没有声音，也没有影子。

去的尽管去着，来的尽管来吧，去来的中间又是怎样匆匆呢？上学的时候，日子从脚步下飞过；玩游戏时，日子从笑声中穿过；放学时，日子从欢呼中飞过。他来也匆匆，去也匆匆，而在我用手去遮掩时，时间从手中穿过，当我送走月亮，迎来太阳时，这一天便悄悄地溜去，我后悔时，它又从我眼前逃去。我要好好学习，不要让这时光浪费了！

聪明的，告诉我，我们的日子为什么来而不返呢？

　　匆匆六年级作文 篇3

春雨缠缠绵绵地下了几天几夜，当忙碌的太阳升起时，已经是第四天了。它愈是加快脚步，黄昏就来得愈快，仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度过的。

它是谁？它是燕子吗，去了有再来的时候？它是杨柳吗，枯了有再青的时候？它是桃花吗，谢了有再开的`时候？

都不是，它是时间老人。当我们在大雨中寻找遮雨处时，它从密密麻麻的雨帘中穿过；当我们放声高歌时，它从跳跃的音符中划过；当我们闲时徘徊在山径上时，它从漫山遍野的映山红中闪过。它有脚啊！

来也匆匆，去也匆匆。白白走这一遭又有什么意思呢？难道大吃大喝就是所谓的快乐吗？

非然也！只有抓住匆匆溜走的时间干一番有益的的事业出来，才不会被认为白白走了这一遭。

过去的日子如河水，一去不复返；过去的日子如云烟，被袅袅微风吹散；过去的日子如人生的道路，被所有事摧毁……

太阳照这着大地，一切都显得和谐，谁知道，它却如此匆匆呢？……

　　匆匆六年级作文 篇4

蛇冬眠了，有再醒来的时候；叶子落了，有再长的时候；菊花谢了，有再开的时候。这些动物植物都可以重新再来，可是我们的时间呢？时间匆匆离去却不再回来了，再也不能重新来过，

四千多的日子已从我手中悄悄溜去；象大地上的灰尘漂在空中，没有声音，也没有影子。在这四千多的日子里，我又做了些什么呢？

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢？星期六或星期天的时候，我又做了多少事呢？写完作业，玩电脑的时候，日子就在电脑中过去，看电视的时候，日子就从电视上过去，画画时，日子又从画笔上过去；玩耍时，日子就从笑声中过去；发呆时，日子又从脸上过去；晚上，睡觉的时候，日子又从睡梦中过去我又开始迎接新的.一天，日子快的像箭一样闪过。

在这四千多的日子里，我又能做些什么呢？只有叹息罢了。过去的日子如落叶，被风带走了，如露水，被太阳蒸发了。

我们的日子就这样的一去不复返了，再也不可能回来。

　　匆匆六年级作文 篇5

“嘀嗒，嘀嗒。”时间一分一秒的流逝，一转眼我快小学毕业了。我幼稚的心灵还没有从小学的欢乐中走出来，就已经不知不觉的踏入了初中的大门。和蔼可亲的老师，朝夕相处的同学，无忧无虑的欢声笑语，已成为我童年最美好的回忆。

遥想我第一次进入湘师附小，崭新的书本，整齐的课桌，新结识的小伙伴，和蔼可亲的老师，还有大哥哥大姐姐胸前的红领巾，让我多么的向往。每年的春游让我兴奋的睡不着觉，运动会，拔河比赛飘荡着我的加油声。经过六年，我从一个懵懂无知的.孩子，变成一个知识广泛的人，这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年了，我即将告别童年，我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快毕业了，即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。

昨天我在这里读书写字，今天我在这里成长，明天我将在这里起飞。童年的脚步留在校园的绿荫道上，学校的每个角落，也珍藏了我的身影，让我永远不忘记你们。

　　匆匆六年级作文 篇6

在写这篇文章时朱自清已经二十多岁了，八千个日子匆匆离去，他不禁感叹：“时间像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”是啊！我才十二岁四千多个日子已匆匆流去，我算过，人，就算活到一百岁也只有大约三万六千五百天，我本以为人呀，一生是漫长的了，算了一算也只有三万六千五百天呀？人生真是短暂......

我很想知道为什么时间过的那么快?朱自清在这篇文章中写到了：“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”我在读这篇文章时，读到这算是领悟什么是匆匆了，时间过得如此飞快到底为什么？“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的'我能做什么呢？”朱自清说，是啊！我们又能做什么呢？除了一天又一天重复昨天的事，除了生活在这个弱肉强食的社会里，我们，我们！还有什么可做的吗

　　匆匆六年级作文 篇7

转眼间我已经13岁了，爸爸也36岁了妈妈35了，岁月真是匆匆啊！

我喜欢樱花，因为它的花语是：生命，等你回来，生命、幸福一生一世永不放弃，幸福我绝不放弃，生命我也会等，我更希望爸爸妈妈等等我，让我陪他们一起等生命抓住幸福一生一世不要放，岁月把爸爸妈妈带走了，我跑不赢岁月，岁月真匆匆。

樱花我喜欢你，可我更爱爸爸妈妈，我希望他们等等我，我们一家三口一起去看夕阳、晚霞，永远的岁月让我们看到白头，不过你们两位要陪我一起走向夕阳而不是你们两位先走啊！答应我！我们要一起走，不要丢下我一个人啊！我们还要等生命，不放弃这一世的'幸福啊！你们一定要等我！我要陪你们看夕阳，晚霞呢！

岁月 ……此处隐藏25333个字……生命。

　　匆匆六年级作文 篇55

每个人的人生，都演绎着那么一段匆匆，相似而不相同，相近却独一无二。

但，无论你认为自己有多么让人记忆深刻，或有什么一辈子也不会忘记的重要的人和事，最终都会化作一粒尘埃，落入浩瀚的宇宙——去得了无踪影。

匆匆，在不经意间晃然流逝的今天，在历历在目又飞快闪过的昨天，在无法预知更无法企及的明天。

每当我独自沉浸在自己的小世界里，思考着，忘了时间，忘了匆匆，匆匆将也将我遗落在黑暗的角落，不再关顾。静静的，静静的思考着——太阳落了有再升的时候，果实采了有再长的时候，野草烧了有再生时候。但，我们的日子，为什么一去不复返呢？

被一抹似血的残阳，拉回匆匆的日子，钟表轻轻悄悄的旋转了，徒留齿轮无力的运转着，这时，日子从焦虑的`思索中过去了，读书的时候，日子从翻阅的手边逃走了，思考的时候，日子从匆匆的思绪里一闪而过。似是从思考中获取了点什么，又平白的去了一日。

如此想来，又苦纠结于流逝的日子呢？

更加珍惜眼前的时光吧！不要浪费每分每秒悄然流逝的光阴，抓紧人生的日子吧！在匆匆的生活中，让我们在有限的生命，散发出无限的价值，完成自己想完成的事——不要留下遗憾。

匆匆，是人们每天重复上演的剧目，但明天或许，会不一样。

　　匆匆六年级作文 篇56

我不知道时间究竟会给我多少生命，也不知道未来的青春年华是否如诗如画。我只知道岁月的无情。却不明白岁月在我的人生中流逝了多久，而我自己有珍惜了多少，利用了多少。

黄昏的晚霞示意着明天的招手，一日的流逝是指尖上的心酸。太阳落下山头，或许明天还会升起。但他不可能在明天露出同样完美的弧线和黎明的'轻纱。像沙子握在手中，你的越紧却流的越快。这就是时间吗？一旦拥有，就转眼间逝去的流年吗？

我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。笔尖写下的痕迹化作以后的历史，刚拍下的照片化作以后的回忆。现在的点滴终将成为以后的海浪，不停的翻滚，漾起时间的旋律。

时间究竟是谁给予了我们呢？我喃喃自语。是人生命的来源?D?D我们的父母，是春夏秋冬的轮回?D?D生态的自然？我从未真正触摸到过时间，也从未真正看到过时间。但我依旧望见了时间的无声无息。时间都去哪儿了？它一直是一个谜。你问千种人会得到千种回答。因为它从未有过准确无误的答案，它只有上亿人不同的理解。

匆匆的来，匆匆的去。没有人一开始就珍惜过它，只有到年迈才懂得后悔当初自己没珍惜它。它一直存在，却没有人用心享受过时间的味道。

我不知道时间终会经历过什么，也没有人知道。时间或许是一种轮回、一种滋味、一种美。没有人能预知到时间，却只能选择留恋时间。

　　匆匆六年级作文 篇57

每当东方将白未白时，总有一种莫名的心情缠绕着我。

风儿瘦瘦，细柳如丝，鸟儿婉转的啼鸣却能惊了我心海的涟漪。

那年夏天，我老爱跟着爸爸去河塘钓鱼。自然我是钓不到什么鱼的，可我沮丧呀！于是，父亲将鱼儿们养在大脚盆里，搬来一把小板凳，让我坐下，好让我拿着鱼竿享受钓鱼的乐趣。这是个普通的父亲，当然只能想到这样普通的弥补方式。但，我心存感激。

冬天，下了一场大雪。河面都结上了厚厚的冰，不知哪些顽皮的小孩，起早把石头扔在冰面上。冰面虽因此有了些伤痕，却不曾看得出有破洞坍塌的可能。我糊里糊涂的壮着什么胆子下了河，一只脚踩在冰上了，稳稳的，于是再放上另一只脚。这样，我便站到了冰上。我开心极了，满脑子不知在想什么，目视前方，傻傻地笑开……奶奶从老远的地方疯了一般的`跑来，我来不及思考为什么，却感到从脚跟闪袭到腰间的寒流。

冬去春来，四季轮回。草儿又绿了，杨柳又青了。河塘边极细极细的柳条在风中摇摆，我总担心它会马上折断，不忍心多看一眼。如今，柳儿依旧，物是人非。年复一年，花开花谢，岁月却无情的将我甩开。

生命何其匆匆，但我想，美应藏匿于这种无情的动态。在它的逝去中总有一种发人深省的叩问，不断积淀生命的价值。

人总是要长大的，回忆注定是杯纯美的酒。生命的匆匆与忧郁，令我们懂得珍惜。既然如此，就让我从现在起，拼尽一切，让生命绽放光彩！

　　匆匆六年级作文 篇58

我们坐在教室外面，湛蓝的天幕，蓝的好透彻，没有一丝杂质。那棵高大的杨树上绿色的树叶把阳光都挡住了，只剩下哪星星点点穿过缝隙射出的光线照在地上，片片光影映在我们身上。这时的风也没有往常那么精神，树上密密麻麻的绿叶轻轻摇曳着，偶尔发出飒飒的响声。一切都那么美好，可我的心却停留在忧愁上。好比蒲公英到了飘飞的.季节，都要各自去远航。曾经让我心动的少年，现在再看了也不过是云烟罢了。

往常难过时总要仰望天空，因为蓝色能让我的心情变得好一点，可现在怎么看怎么觉得天空这么大，这么单调，这么孤独，和我一样。顿时觉得轻曳的叶子好美，颜色好清新，偏爱画画的我，介于习惯，拿起铅笔，在验草纸上面描了几下，画的不好，但也没心情去修改了。

期中考试就这么伴随着我的心情结束了。

面临分别的我们，我想没有一个人的心情是愉快的吧。以前特别希望时间能过的快一点，都特别期望着初中生活，但现在到了这个时候，我们却没有一点开心，慢慢的难舍分别，校服背面都写着“匆匆那年，永不相忘”校服袖子上，手上都写着自己喜欢的少年名字的缩写。桌子上都刻着自己的名字，同桌之间也不再吵架，因为时间不多了，都想好好珍惜。

同学录传满了整个教室，里面记载这每个人的资料还有“别哭，毕业快乐”短短一句话。

以前从未想过我们还会有这样的场景，就好比“初听不知曲中意，在听已是曲中人”。

　　匆匆六年级作文 篇59

生活是一个五味瓶，酸甜苦辣，个中滋味，需要慢慢品味！在我的人生道路上，生活就像是一部电影，有喜有忧，有笑有泪。并且时常在我们脑海中回放，每当我想起，我都会成长的岁月是摘抄本上的一首首小诗，欢快哀怨，浅吟低唱。

有一次，我跟我的同学一起去参加我姑姑的婚礼，于是，我变成他们的.花童，我们把戒指放在花里。我还吃了喜糖哩！吃完席后，我们去了七一水库，那里的天蔚蓝蔚蓝的，十分有情趣。我们在哪里捉虾、捕鱼、嬉戏，快乐极了！我准备了一个极小的鱼竿，等待着大鱼的到来。俗话说：放长线，钓大鱼。那么短的线，也没有什么期望了。叔叔教给我说：见到鱼标扑通几下，沉入水底后，便是有鱼上钩了，此时，只要稍向上推，鱼就可以钓上来了。于是我便等着、等着

一个小时过去了，两个小时过去了，三个我急得像热锅上的蚂蚁一样，焦急得厌烦了这项压力山大的工作。刹那间，已经下午快三点了，我心想：要不去捉虾吧！我们到了那里，那里的路并不好走，可我们也小心翼翼地走过去了。我的嗅觉和视觉可不是小瞧的！不一会儿，我们就到了。我们费了好大的才捉到几条小虾，这几条微不足道的小虾却成了我们的战利品！

到了晚上，人越来越多，晚风习习，我们买了好多葡萄，并且也和叔叔道了别。我们回到了家，看着我们的战利品，心里也乐滋滋的！

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去！